四川省内江市第三中学花萼校区建设项目-四川省内江市第三中学花萼校区建设项目勘察设计(重发公告第0次)第1次答疑文件

 设计大纲-技术要求

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（1）前期分析：至少包括项目区位、上位规划、设计条件、现状分析等，要求教学配置和谐相融、整体性强。优得(3-4]分，良得(2-3]分，一般得(1-2]分，未提供或提供不全不得分。本项最多得4分。

（2）设计理念：对本项目理解及场地分析透彻，对设计概念有详细介绍，至少应包括详细的方案推演、规划生成等。优得(3-4]分，良得(2-3]分，一般得(1-2]分，未提供或提供不全不得分。本项最多得4分。

（3）效果展示：效果图展示至少包括鸟瞰图和透视图，整体和谐、美观、实施性强。优得(3-4]分，良得(2-3]分，一般得(1-2]分，未提供或提供不全不得分。本项最多得4分。

（4）方案设计：技术指标符合项目要求，与整个方案设计相吻合；总体布置合理，功能完备，流线清晰，内容详尽，至少包括彩色总平面图、经济技术指标、功能布局、人行流线、车行分析等专篇。优得(3-4]分，良得(2-3]分，一般得(1-2]分。本项最多得4分。

（5）技术图纸：可提供的相关图纸能展示出本项目的设计构思。图纸内容要求详细、清晰，平面、立面与效果图吻合度高。优得(3-4]分，良得(2-3]分，一般得(1-2]分，未提供或提供不全不得分。本项最多得4分。注：小数点后保留一位小数，“（”表示不包含，“]”表示包含。

 设计大纲-服务要求

 5 

（1）设计质量、进度保障措施：内容详细，切实可行。优得(1-2]分，良得(0.5-1]分，一般得(0.1-0.5]分，未提供或提供不全不得分，本项最多得2分。

（2）设计机构设置和岗位职责：考虑全面，具有针对性，完善合理。优得(0.5-1]分，良得(0.3-0.5]分，一般得(0.1-0.3]分，未提供或提供不全不得分，本项最多得1分。

（3）投资控制措施：主要评价投标人是否在满足本项目的使用功能及保证质量情况下，合理控制工程造价。优得(0.5-1]分，良得(0.3-0.5]分，一般得(0.1-0.3]分，未提供或提供不全不得分，本项最多得1分。

（4）后续现场服务保障措施，内容详细，具有针对性，合理可行。优得(0.5-1]分，良得(0.3-0.5]分，一般得(0.1-0.3]分，未提供或提供不全不得分，本项最多得1分。注：小数点后保留一位小数，“（”表示不包含，“]”表示包含。

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 设计大纲-技术要求

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（1）前期分析：至少包括项目区位、上位规划、设计条件、现状分析等，要求教学配置和谐相融、整体性强。优得(3-4]分，良得(2-3]分，一般得(1-2]分，未提供或提供不全不得分。本项最多得4分。

（2）设计理念：对本项目理解及场地分析透彻，对设计概念有详细介绍，至少应包括详细的方案推演、规划生成等。优得(3-4]分，良得(2-3]分，一般得(1-2]分，未提供或提供不全不得分。本项最多得4分。

（3）效果展示：效果图展示至少包括鸟瞰图和透视图，整体和谐、美观、实施性强。优得(3-4]分，良得(2-3]分，一般得(1-2]分，未提供或提供不全不得分。本项最多得4分。

（4）方案设计：技术指标符合项目要求，与整个方案设计相吻合；总体布置合理，功能完备，流线清晰，内容详尽，至少包括彩色总平面图、经济技术指标、功能布局、人行流线、车行分析等专篇。优得(3-4]分，良得(2-3]分，一般得(1-2]分。本项最多得4分。

（5）技术图纸：可提供的相关图纸能展示出本项目的设计构思。图纸内容要求详细、清晰，平面、立面与效果图吻合度高。优得(3-4]分，良得(2-3]分，一般得(1-2]分，未提供或提供不全不得分。本项最多得4分。注：小数点后保留一位小数，“（”表示不包含，“]”表示包含。

 设计大纲-服务要求

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（1）设计质量、进度保障措施：内容详细，切实可行。优得(1-2]分，良得(0.5-1]分，一般得(0.1-0.5]分，未提供或提供不全不得分，本项最多得2分。

（2）设计机构设置和岗位职责：考虑全面，具有针对性，完善合理。优得(1.5-2]分，良得(1-1.5]分，一般得(0.5-1]分，未提供或提供不全不得分，本项最多得2分。

（3）投资控制措施：主要评价投标人是否在满足本项目的使用功能及保证质量情况下，合理控制工程造价。优得(1.5-2]分，良得(1-1.5]分，一般得(0.5-1]分，未提供或提供不全不得分，本项最多得2分。

（4）后续现场服务保障措施，内容详细，具有针对性，合理可行。优得(1.5-2]分，良得(1-1.5]分，一般得(0.5-1]分，未提供或提供不全不得分，本项最多得2分。注：小数点后保留一位小数，“（”表示不包含，“]”表示包含。

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